Kidnelis

Эта видеоигра является адаптацией успешной настольной игры, разработанной Карлесом Родриго, доктором педагогики и коммерциализированной Sabadell Shop.
Мы в Croissant Cat Games адаптировали Kidnelis к цифровому формату таким образом, чтобы он в полной мере использовал то, что может предложить эта среда, для улучшения опыта.

Читая серию предложений, игрокам придется понять их, выбрать, являются ли они истинными или ложными, а затем повторить их конструкцию, написав, набрав или расставив слова.

Для молодых игроков наша видеоигра стремится развивать общение, открывая пространство для словесной дискуссии о достоверности прочитанных заявлений, будь то с семьей, друзьями или школьными учителями.

Для кого эта игра?

Эта игра направлена на:

Дети 6 лет и старше, которые учатся читать и писать
• Учащиеся языка, дети и взрослые
Пожилые люди, которые хотят сохранить свое умственное мастерство и физическую ловкость

Это полезный инструмент для расстройств, таких как СДВГ, РАС, DYSLEXIA или проблемы с задержкой чтения и письма, плохим почерком или дефицитом в обучении правилам орфографии.

Хотя эти расстройства в основном связаны с детством, Киднелис может помочь людям всех возрастов, особенно взрослым, стремящимся сохранить свою память или умственные способности в целом, поскольку это инструмент, который обучает как интеллекту, так и мелким моторным навыкам.

Каковы его сильные стороны?

Способ, которым разработана видеоигра, позволяет игрокам оттачивать следующие навыки:

• Развитие грамотности
• Внимание и концентрация
• Понимание
• кратковременная память
• Воображение
• Рисование
• Каллиграфия

Ответы на истинные и ложные утверждения помогают понять окружающий мир, как отделить реальность от вымысла, а также способствует умению вести диалог с семьей, друзьями и учителями.

Навыки грамотности

Киднелис - это все о написанном слове и о том, как строятся предложения.

Игроки работают над улучшением своих навыков чтения и письма, получая предложение, которое они должны сначала прочитать и понять, как истинное или ложное.
Текст затем спрятан, поэтому игрок должен воссоздать его, используя текстовые кирпичи, печатая или записывая вручную.

Читая предложение, а затем воссоздавая его, игроки работают над последовательной памятью и углубляют понимание исходного предложения. Они практикуют последовательность и разделение слов, укрепляя свои навыки чтения, интонации и понимания.

Внимание и концентрация

Чтобы успешно выполнять любую деятельность, нужно быть внимательным и сосредоточенным. Kidnelis обеспечивает среду, в которой игроки могут сосредоточиться на простых и четких задачах, которые не перегружают, с помощью, доступной для тех, кто застрял.

Понимание

Ответ на вопрос, является ли предложение истинным или ложным, очень привлекателен, даже если он кажется обманчиво простым. Он использует полные знания игроков об окружающей среде, предыдущем опыте и школьных исследованиях. Знания, которые мозг должен получить, чтобы иметь возможность адекватно реагировать.

Кроме того, можно улучшить их понимание, устно практикуя противоположность любому данному предложению. Итак, если предложение истинно, то какова будет его ложная версия, и наоборот.

Краткосрочная память

Если практика выполняется путем первого чтения предложения вслух, а затем воспроизведения его без повторного просмотра, используется кратковременная память и понимание чтения.

Для того, чтобы конкретно отработать кратковременную память за пределами данной игровой механики, игрокам рекомендуется попробовать:
• Прочитав три предложения подряд, попробуйте вспомнить их, чтобы записать их
• Чтение предложения и рисование подходящей картины
Чтение предложения и написание его противоположной версии (истинно ложной, ложно истинной) или увеличение срока предложения путем добавления прилагательных и другого словаря.

воображение

Посредством истинной или ложной структуры можно представить себе вымышленные ситуации, способствующие пониманию того, что может быть и чего не может быть в мире.
Для детей это умственное упражнение способствует поиску места в реальности нашего окружения, позволяя им учиться и вести диалог о том, что им в настоящее время нравится или хотелось бы, что не может быть и почему это не может быть, или что может быть, но не установлено соглашением.

Рисование

Выявляя значение приведенных предложений, игроки будут в основном использовать свои тонкие психомоторные навыки. Но это также позволит им работать над своими способностями к пониманию и художественному выражению.

Каллиграфия и цифровое письмо

Видеоигра предлагает 3 различных режима взаимодействия для игроков на выбор, каждый из которых имеет свои положительные стороны:

1. Построение предложений с использованием системы слова-кирпича позволяет игрокам сосредоточить свое внимание на построении предложений с немедленной обратной связью с исправлением.
2. Практика набора текста на клавиатуре способствует знакомству с шаблоном QWERTY и помогает развивать более быстрые навыки общения для нашего оцифрованного мира.
3. Написание от руки, с помощью цифровой ручки или пальца игрока, помогает в дальнейшем развитии мелкой моторики.